Struktura i sadržaj osnovnih akademskih studija menadžmenta su u skladu sa Zakonom o visokom obrazovanju Republike Srbije,  Standardima i Preporukama i dopunskim uputstvima za pripremu dokumentacije za akreditaciju.

Naziv studijskog programa: Osnovne akademske studije menadžmenta

Ciljevi studijskog programa: Osposobljavanje studenata za kritičku ocenu i primenu postojećih znanja u praksi, istraživanje i razvoj novih znanja iz oblasti menadžmenta i biznisa.

Ishod procesa učenja: Ovladavanje teorijskim i praktičnim znanjima iz oblasti ekonomije i menadžmenta, na temelju savremenih naučnih i stručnih dostignuća, kao i osposobljenost za samostalan stručni i istraživački rad i  kritičku ocenu postojećih i razvoj novih znanja.

Stručni naziv: Završetkom osnovnih akademskih studija menadžmenta stiče se stručni naziv: menadžer ( skraćenica: menadž. ; u diplomi na engleskom jeziku:manager -  Bachelor of Management Studies (BMS).

Uslovi za upis na studijski program: Srednje obrazovanje u četvorogodišnjem trajanju i položen prijemni ispit u skladu sa Statutom Fakulteta za menadžment.

Lista obaveznih i izbornih predmeta: Četvorogodišnje osnovne akademske studije menadžmenta obuhvataju 28 uspešno položena predmeta (po sedam na svakoj godini ), od čega je 24 sa liste obaveznih, a četiri sa liste od 9 izbornih predmeta. Na svakoj godini studija, studenti su obavezni da polože po jedan izborni predmet. Studije se završavaju izradom i uspešnom odbranom Završnog rada.
Lista izbornih predmeta  na završnoj godini studija sadrži  tri  predmeta. Izborom jednog (a može i više), student se bliže opredeljuje prema užim oblastima menadžmenta, i to: proizvodnja i usluge, marketing i bankarski menadžment.

Način izvođenja studija i potrebno vreme: Osnovne akademske studije menadžmenta izvode se putem predavanja, vežbi, kolokvijuma i samostalnih seminarskih radova na odgovarajuće teme.

Prevashodni cilj seminarskih radova je osposobljavanje studenata u korišćenju naučno-stručne literature i ovladavanje osnovnim principima kritičkog osvrta na postojeća znanja i praksu, koncipiranja istraživačkih programa i metodologijom pisanja i saopštavanja rezultata i izvođenja zaključaka istraživanja. Studije se završavaju izradom i uspešnom odbranom Završnog rada, koji predstavlja samostalni istraživački rad studenta u cilju ovladavanja metodologijom istraživanja u dotičnoj oblasti.

Osnovne  akademske studije menadžmenta traju četiri godine   i obuhvataju ukupno najmanje 240 ESPB bodova, po 60 ESPB bodova najmanje na svakoj godini studija.

Broj bodova po predmetima određen je u skladu sa potrebnim vremenom koje student utroši na sve oblike  aktivne nastave, predispitne obaveze i individualno učenje da bi uspešno savladao gradivo na dotičnom predmetu U toku školske godine studentu se pruža mogućnost da stekne i više od 60 ESPB bodova (izborom većeg broja predmeta sa liste izbornih predmeta). Primera radi, na završnoj godini studija studentu se za jedan izborni predmet pruža mogućnost izbora sa liste od tri izborna predmeta. Ako student smatra da mu je, zbog širenja lepeze mogućnosti zapošljavanja bolje da osim jednog neophodnog izbornog predmeta  savlada još jedan ili više, on to može da učini i time u toj godini studija ostvari više od 60 ESPB bodova, i ukupno u toku osnovnih akademskih studija više od 240 ESPB bodova.

Struktura i sadržaj osnovnih akademskih studija menadžmenta usklađeni su sa Zakonom o visokom obrazovanju Republike Srbije,  Standardima za akreditaciju studijskih programa prvog i drugog nivoa visokog obrazovanja  i Preporukama i dopunskim uputstvima za pripremu dokumentacije za akreditaciju.
Svrha studijskog programa je obrazovanje menadžera  za kojima u privredi, uslužnim delatnostima, finansijskom  i javnom sektoru u našoj zemlji postoji izrazito velika potreba. Na Kongresu Saveza inženjera i tehničara iz 1997. god. istaknuto je da je među profesijama 21. veka na prvom mestu menadžer, sa procenom da će Srbiji i Crnoj Gori do 2020. god. biti potrebno  180.000 - 200.000 menadžera. Statistički podaci govore da je za zadnjih 10 godina na fakultetima u Srbiji iškolovano svega oko 16.000 menadžera. Dakle, još dugo će se za ovim kadrovima osećati izrazita potreba.

Upravljanje, kao proces izgradnje i funkcionisanja organizacije i donošenja pravovremenih i optimalnih odluka, je od suštinskog značaja za efikasno funkcionisanje institucija i ustanova, a kod privrednih i drugih profitnih subjekata i za opstanak na tržištu. Sposobnost efikasnog upravljanja savremenim preduzećem u globalnom političkom, privrednom, društvenom i poslovnom okruženju je od ključnog značaja za uključivanje Srbije u Evropsku Uniju.

Program osnovnih akademskih studija menadžmenta pruža zaokruženu celinu  naučno-stručno utemeljenih znanja iz različitih oblasti (sociologije, ekonomije, prava, tehnologije, informatike i menadžmenta), primenljivih u okruženju različitih privrednih i sociokulturnih sistema i različitih preduzeća, bez obzira na veličinu, svojinski status i vrstu delatnosti.

U realizaciji Programa studija, na temama od neposrednog interesa za praksu, uključivaće se eminentni stručnjaci iz prakse i vrhunski menadžeri, koji će studentima predočiti konkretne poslovne probleme, moguća rešenja i rešenja koja su u praksi dala dobre rezultate.Time se doprinosi kvalitetu studija i ostvaruje neposredna veza i saradnja između obrazovanja, nauke i prakse. Ostvaruje se neposredna obostrana cirkulacija znanja, iskustava i kadrova, a privredni i drugi subjekti neposredno i kontinuirano imaju uvid i uticaj na kvalitet visokoškolskog obrazovanja.

Studijski program Osnovnih akademskih studija menadžmenta koncipiran je po ugledu na svetske škole menadžmenta i biznisa, a studenti koji ga uspešno završe stiču znanja i kompetencije koje su društveno opravdane i korisne u svim sektorima privrednog i društvenog života i rada. Takvim potrebama primereni su načini izvođenja nastave i vežbi , sa naglašenim oblicima interaktivnog i samostalnog rada studenata, kroz seminarske radove na konkretne teme iz prakse i kroz Završni rad.

Osnovu za takav rad Fakultet  pruža i kroz realizaciju naučno-istraživačkih i razvojnih projekata od strane zajedničkih timova nastavnika, saradnika i studenata završnih godina studija. Takvim radom se daroviti, ambiciozni i najuspešniji studenti na pravi način otkrivaju i podstiču za nastavak diplomskih akademskih studija i bavljenje naučno-istraživačkim radom.

Cilj studijskog programa je obrazovanje menadžera  koji se, sticanjem teorijskih i praktičnih znanja i veština, osposobljavaju  za izgradnju i efikasno upravljanje organizacionim celinama i donošenje pravovremenih i optimalnih odluka, koje su od suštinskog značaja za efikasno funkcionisanje institucija i ustanova, a kod privrednih i drugih profitnih subjekata i za opstanak na tržištu.

Studijski program počiva na saznanjima da je za uspešnost svake organizacije od odlučujuće važnosti osposobljenost poslovodne strukture na svim nivoima da vode ljude i upravljaju svim ostalim resursima da bi se ostvarili planirani ciljevi organizacije. Rad svakog izvršioca u bilo kakvoj organizaciji (profitnoj ili neprofitnoj, privatnoj ili državnoj), na bilo kom nivou (od osnovne do izvršne) i u bilo kom delu procesa rada - u razvoju, proizvodnji, trgovini i dr. nužno u sebi sadrži manje ili više elemenata upravljanja-menadžmenta isprepletenog sa ekonomijom koji zahtevaju znanja i veštine za efikasno i uspešno delovanje i odlučivanje.

Studijski program ima primerenu ravnotežu između sastavnih delova menadžmenta (projektovanje, organizacija i kontrola svih procesa u organizaciji) i ekonomskih, pravnih i poslovnih sadržaja studijskog  programa. Izuzetno značajan deo studijskog programa čini izučavanje stranih jezika i informacionih tehnologija primenljivih u svim delovima procesa rada, a posebno u planiranju i analizi rezultata poslovanja i donošenja pravovremenih i optimalnih poslovnih odluka.

Suština ciljeva studijskog programa svodi se na obrazovanje i osposobljavanje studenata za analiziranje, istraživanje, predviđanje, planiranje, organizovanje, motivisanje i kontrolu svih poslovnih funkcija  na svim nivoima u poslovnom sistemu i, shodno ostvarenim rezultatima i okruženju, donošenje pravovremenih i optimalnih poslovnih odluka.

Studijski, program osnovnih akademskih studija menadžmenta  koncipiran je  po ugledu na svetske škole menadžmenta i biznisa. Studenti koji ga uspešno završe stiču veštine i kompetencije za primenu stečenih znanja u praksi, ali i kreativne sposobnosti za kritičku analizu postojećih i razvoj novih znanja i metoda. To je omogućeno metodama izvođenja nastave i vežbi koje su u velikoj meri, preko seminarskih radova i učešća studenata u naučno-istraživačkim i razvojnim projektima, usmerene ka samostalnom radu studenata. Naglašeni oblici samostalnog rada studenata, zapravo predstavljaju uvod u njihov budući samostalni  kreativni stručni i naučni rad. Najuspešniji i najambiciozniji, uz pomoć nastavnika,  se već tokom osnovnih akademskih studija opredeljuju za nastavak obrazovanja kroz diplomske akademske studije i osposobljavanje za samostalni naučnoistraživački rad. Osnovu za takvo obrazovanje pruža realizacija naučnoistraživačkih i razvojnih projekata od strane zajedničkih timova nastavnika, saradnika i studenata.

Cilj je studijskog programa da teme seminarskih i završnih radova izviru iz konkretnih poslovnih problema u praksi ili iz  programa naučno - istraživačkih i razvojnih  projekata na kojima su studenti aktivni učesnici, počev od istraživanja do analize i  tumačenja rezultata i izvođenja zaključaka.

Savladavaanjem studijskog programa, studenti stiču sledeće opšte kompetencije:

• sposobnost analize, sinteze i predviđanja rešenja kao i posledice određenih odluka menadžmenta.
• sposobnost primene znanja u praksi  u cilju donošenja poslovnih odluka.
• savladane istraživačke metode i postupci i sposobnosti za kritičku ocenu pojedinih rešenja u kontekstu bližeg i šireg okruženja
• razvijene komunikacijske sposobnosti  za saradnju u okviru radnog tima  i u okviru bližeg i šireg društveno- socijalnog okruženja.

Na temelju opštih kompetencija , kandidati stiču i sledeće predmetno specifične kompetencije:

• razumevanje  naučno - stručne utemeljenosti znanja sa područja menadžmenta i poslovne ekonomije,
• sposobnost za rešavanje konkretnih naučno-stručnih problema, primenom naučnih i stručnih metoda, postupaka i veština u planiaranju, vođenju, organizovanju i kontroli poslovnih procesa na svim nivoima organizacije, u svim vrstama preduzeća i ustanova i različitim okruženjima,
• osposobljenost za praćenje novina u nauci i struci, njihovu kritičku ocenu i primenu u vlastiti naučno-stručni okvir rada,u cilju donošenja pravovremenih i optimalnih poslovnih odluka,
• razumevanje potrebe za stalnim  razvojem novih znanja i njihovom primenom u praksi
• osposobljenost za primenu informaciono-komunikacionih tehno-logija u ovladavanju znanjima i njihovoj primeni u praksi i naučno-istraživačkom radu, analizi rezultata poslovanja i donošenju pravovremenih i optimalnih poslovnih odluka.

Osnovne akademske studije menadžmenta obuhvataju najmanje 28 uspešno položena predmeta, od čega je 24 obaveznih, a četiri sa liste od 9 izbornih predmeta i Završni rad kao samostalni istraživački rad studenta.

Oblici aktivne nastave dati su kroz nedeljni fond časova predavanja i vežbi kroz dva semestra u godini studija. Prosečno nedeljno opterećenje aktivnom nastavom je 20 časova, pri čemu časovi predavanja učestvuju sa 56,25 %, što je  u skladu sa Standardom i Preporukama i uputstvima za pripremu dokumentacije za akreditaciju.

Lista izbornih predmeta  na završnoj godini studija sadrži  tri  predmeta. Izborom jednog (može i više), student se opredeljuje prema užim oblastima menadžmenta: proizvodnja i usluge, marketing i bankarski menadžment.

Svakom predmetu pripada odgovarajući broj ESPB bodova, shodno "težini" i obimu programa izraženog preko časova predavanja i vežbi, oblika predispitnih obaveza i procenjenog vremena za individualan rad.
Seminarski radovi i Završni rad su od suštinskog značaja za osposobljavanje studenata za samostalni kreativni rad, praćenje razvoja nauke i struke, vršenje istraživanja, obradu,  tumačenje rezultata i izvođenje zaključaka.

Teme seminarskih i završnih radova,  prevashodno izviru iz naučno - istraživačkih i razvojnih  projekata koji se realizuju na Fakultetu. Na njima su daroviti studenti  aktivni učesnici, čime se tokom osnovnih akademskih studija opredeljuju za nastavak školovanja kroz diplomske studije.

Struktura studijskog programa,  u odnosu na ukupan broj od najmanje 240 ESPB bodova, izgleda:

• akademsko-opšteobrazovni predmeti..........13,60 % (Standard, oko 15 %)
• teorijsko- metodološki predmeti ................18,01 % (oko 20%)
• naučno-stručni predmeti  .........................38,24 % (oko 35 %)
• stručno-aplikativni ...................................30,15 % (oko 30 %)

Studijski program je usklađen sa savremenim svetskim studijskim programima menadžmenta i biznisa. Uporediv je sa više studijskih programa priznatih univerziteta, pre svega u Evropi. Nudi studentima savremena naučna i stručna znanja iz oblasti menadžmenta i biznisa.
Studijski program je usklađen sa akreditovanim studijskim programima menadžmenta i biznisa sledećih univerziteta i fakulteta:

1. University of Essex International Academy, Wivenhoe Park, Colchester CO4 3SQ, United Kingdom (www.essex.ac.uk), BSc in Business Management.
2. International University of Monaco (IUM), 2, Avenue Albert II, MC 98000 Monte - Carlo, Principality of Monaco (www. monaco.edu), and Bachelor of Science in Business Administration Management.
3. Faculty of Economics and Business Administration, 125, Tzarigradsko chaussee Blvd., B1.3 Bulgaria, Sofia 1113 ( http://www.feb.uni.-sofia.bg), Bachelor of Science in Business Administration.

Usklađenost studijskog programa menadžmenta na Fakultetu za menadžment u Zaječaru sa akreditovanim studijskim programima menadžmenta na pomenutim univerzitetima i Fakultetima jasno je uočljiva iz pregleda studijskih programa u pogledu broja predmeta, broja izbornih predmeta i broja bodova, kao i strukture zastupljenosti akademsko-opšteobrazovnih, teorijsko-metodoloških, naučno-stručnih i stručno-aplikativnih predmeta (Prilog 6.4).

Program je usaglašen sa evropskim standardima u pogledu uslova upisa, trajanja studija, uslova prelaska u narednu godinu, načina studiranja i sticanja diplome.

Najznačajnija  preporuka studijskih programa menadžmenta na Fakultetu za menadžment u Zaječaru je činjenica da je EDUNIVERSAL OFFICIAL SELECTION- The International Scientific Committee za šk..2007/08. svrstao Fakultet za menadžment u Zaječaru među 1000 najboljih škola menadžmenta i biznisa u Svetu .

Fakultet za menadžment u Zaječaru upisuje u prvu godinu osnovnih akademskih studija 180 studenata koji su završili srednje obrazovanje u četvorogodišnjem trajanju. Ovaj broj je izveden iz dugogodišnjeg interesovanja srednjoškolaca za studije menadžmenta u Zaječaru,  mogućnostima njihovog zapošljavanja nakon završetka studija, očekivane prohodnosti do završne godine studija (60-70 % prolaznosti u drugu godinu i 70-80% prolaznosti kroz naredne godine studija), kao i na osnovu planiranog broja upisanih studenata na diplomskim i specijalističkim akademskim studijama. Zbirni broj studenata na svim studijskim programima i godinama studija usklađen je sa kadrovkim i prostornim mogućnostima Fakulteta, a u skladu sa propisanim standardima za akreditaciju.

Upis studenata u prvu godinu osnovnih akademskih studija vrši se sa rang liste prijavljenih kandidata, koja se sačinjava na osnovu zbira broja bodova koje kandidati stiču po osnovu uspeha u srednjoj školi i broja bodova koje kandidati stiču po osnovu uspeha na prijemnom ispitu. Maksimalan broj bodova koji kandidat može da stekne po oba osnova iznosi 100, pri čemu uspeh iz srednje škole nosi maksimum 40, a uspeh na prijemnom ispitu maksimum 60 bodova.

Minimalno potreban broj stečenih bodova za upis iznosi 30, a određen je višegodišnjim praćenjem potrebnog predznanja za studije menadžmenta.

Kandidati  polažu prijemni ispit iz dva, po slobodnom izboru odabrana,  od ponuđena četiri predmeta (matematika, ekonomija, informatika i sociologija) , koji su odlukom Nastavno-naučnog veća  određeni kao najznačajniji u smislu potrebnog predznanja za uspešne studije menadžmenta. Prijemni ispit se polaže putem testa. Za svaku generaciju Fakultet štampa Priručnik za polaganje prijemnog ispita i organizuje besplatnu pripremnu nastavu.

Prijemni ispit i rangiranje kandidata za upis sprovodi Komisija za upis studenata , određena odlukom Nastavno-naučnog veća u sastavu od pet članova i to: četiri nastavnika koji pokrivaju četiri premeta iz kojih se polaže prijemni ispit i prodekan za nastavu, koji je istovremeno i Predsednik Komisije.

Za svaku upisnu generaciju Fakultet štampa i besplatno deli potencijalnim studentima prigodan informator u kome se nalaze : studijski programi, knjiga predmeta, knjiga nastavnika, uslovi upisa i studiranja, učešće i uticaj studenata na kvalitet odvijanja studija i sl.

Detaljni uslovi upisa studenata sadržani su u Statutu Fakulteta, a najznačajniji objavljuju i u Konkursu za upis. Statut Fakulteta, konkurs i uslovi upisa  i Pravila studiranja objavljuju se u elektronskoj formi na sajtu Fakulteta.

Studenti savlađuju studijski program polaganjem najmanje 28 ispita i izradom i uspešnom odbranom samostalnog Završnog rada, čime stiču najmanje 240 ESPB bodova. Svaki predmet u studijskom programu i Završni rad imaju određeni broj ESPB bodova koji student stiče kada uspešno položi ispit. Broj bodova po predmetima utvrđen je na osnovu radnog opterećenja studenata u savlađivanju gradiva iz određenog predmeta (časovi aktivne nastave i potrebno vreme individualnog rada u ispunjavanju predispitnih obaveza i pripremi i polaganju završnog ispita), a na osnovu jedinstvene metodologije utvrđene u Pravilniku o organizaciji nastave i polaganju ispita na Megatrend univerzitetu i Fakultetu za menadžment u Zaječaru.

Uspešnost studenata u savlađivanju gradiva iz određenog predmeta kontinuirano se prati od strane predmetnog nastavnika i saradnika tokom nastave i izražava određenim brojem poena . Maksimalan broj poena koji student može da stekne na određenom predmetu je 100. Student stiče poene na predmetu kroz rad u aktivnoj nastavi (predavanja+vežbe) i ispunjavanjem predispitnih obaveza i polaganjem završnog ispita. Minimalni broj poena koji student može da stekne ispunjavanjem predispitnih obaveza  tokom nastave je 30, a maksimalni 70. U skladu sa jedinstvenom metodologijom utvrđenom u Pravilniku o organizaciji nastave i polaganju ispita na Megatrend univerzitetu i Fakultetu za menadžment u Zaječaru, manji broj poena po osnovu ispunjenih predispitnih obaveza student stiče na akademsko- opšteobrazovnim i teorijsko-metodološkim predmetima, a veći na  naučno-stručnim i stručno - aplikativnim predmetima, posebno na onim gde je predviđena izrada samostalnog seminarskog rada.

U knjizi predmeta, za svaki predmet iz studijskog programa dat je jasan način sticanja poena tokom nastave, ispunjavanjem predispitnih obaveza i polaganjem završnog ispita. Ukupan uspeh studenta na predmetu izražava se ocenom od 5 (nedovoljno) do 10 (odlično-izuzetno), pri čemu se po jedinstvenoj metodologiji utvrđenoj u Pravilniku o organizaciji nastave i polaganju ispita na Megatrend univerzitetu i Fakultetu za menadžment u Zaječaru određuje raspon stečenih poena za sticanje odgovarajuće ocene:

• do 54 poena ........................ ocena 5 (nedovoljno)
• od 55 do 64 poena ............... ocena 6 (dovoljno)
• od 65 do 74 poena ............... ocena 7 (dobro)
• od 75 do 84 poena ............... ocena 8 (vrlo dobro)
• od 85 do 94 poena ............... ocena 9 (odlično)
• od 95 do 100 poena ............. ocena 10 (odlično- izuzetno)

Fakultet raspolaže nastavnicima i saradnicima sa punim radnim vremenom, saglasno Zakonu i Standardima za akreditaciju. Od 33 obaveznih i izbornih predmeta na studijskom programu, 24 (72,7 %) je povereno nastavnicima sa punim radnim vremenom.

Godišnji fond časova predavanja na obaveznim i izbornim predmetima na svim godinama studija iznosi 1605 časova. Od toga, nastavnicima sa punim radnim vremenom pokriveno je 1198 časova (74,66 %). Potreban broj nastavnika iznosi 1605/180 = 8,92 = 9 nastavnika. Fakultet raspolaže sa 12 nastavnika sa punim radnim vremenom i 8 u dodatnom radnom odnosu, što je ukupno 20, odnosno znatno više od potrebnog broja po standardu.

Prosečno nedeljno opterećenje nastavnika iznosi na ovom studijskom programu iznosi 3,65 časa.
Godišnji fond časova vežbi na obaveznim i izbornim predmetima na svim godinama studija iznosi 5970 časova. Potreban broj saradnika za ovaj fond časova iznosi 19,90. Fakultet ima 16 saradnika sa punim radnim vremenom. Celokupan fond časova vežbi pokriven je saradnicima sa punim radnim vremenom. Njihovo prosečno nedeljno opterećenje je 10,00 časova, budući da jedan manji deo vežbi pokrivaju predmetni nastavnici.

Nastavnici u dodatnom radnom odnosu angažovani su po ugovoru sa fakulteta Megatrend univerziteta, uz saglasnosti Fakulteta i Univerziteta.

Nastavnici i saradnici izabrani su u odgovarajuća zvanja na Senatu Univerziteta za uže naučne oblasti, definisane Statutom Fakulteta, saglasno Zakonu o visokom obrazovanju, Pravilniku o izboru u zvanja nastavnika na Megatrend univerzitetu i Preporukama Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje o bližim uslovima za izbor u zvanja nastavnika.

CV, izbori u zvanja i reference nastavnika dati su u Knjizi nastavnika, a javnosti su dostupni preko posebne publikacije i na sajtu Fakulteta.

Za izvođenje studijskih programa Fakultet raspolaže zgradom površine 1715 m2, zakupljene na 50 godina. Veličina i struktura prostorija zadovoljavaju potrebe Fakulteta. Očekivani broj studenata na svim studijskim programima ne prelazi 800, te je površina veća od 2 m2/st., što zadovoljava standard prostora.

Rasporedom nastave i brojem grupa, svakom studentu je obezbeđeno mesto u odgovarajućem prostoru.
Informatička laboratorija sa 20 mesta je, mimo vežbi, dostupna studentima od 09 do 20 časova svakog radnog dana.

Biblioteka raspolaže sa 1434 bibliotečkih jedinica, od kojih je 537 udžbenika i 897 naučno-stručnih naslova, od čega je 648 u referentnoj zbirci i pretplaćena na 35 periodičnih časopisa, relevantnih za studije menadžmenta. Raspolaže sa najmanje pet primeraka svakog preporučenog osnovnog i dopunskog udžbenika.

U biblioteci su tri računara sa štampačima, jedan skener i jedan fotokopirni aparat. Sva informaciona oprema je 24 sata povezana na globalnu internet mrežu.

Za svih 24 obavezna predmeta postoje osnovni udžbenici, a od toga su 10 (41,66%) udžbenici predmetnih nastavnika. Od 9 predmeta sa izborne liste, za 8 postoje osnovni udžbenici, dok će jedan koji je novi predmet biti štampan do pristizanja prve generacije na osnovnim akademskim studijama, budući da je na četvrtoj godini studija.

Fakultet je svim nastavnicima i saradnicima obezbedio lap top računar, a u amfiteatru i učionicama video opremu za savremeno izvođenje nastave i vežbi.

Kontrola kvaliteta studijskog programa Osnovne akademske studije menadžmenta sprovodi se redovno i sistematično, putem samovrednovanja i spoljašnjom proverom kvaliteta.

Politika kvaliteta Fakulteta za menadžment u Zaječaru, kao deo poslovne politike Megatrend univerziteta, predstavlja osnovu za projektovanje postupaka razvoja i unapređenja svih procesa rada. Napori se usklađuju i harmonizuju unutar dokumentovanog sistema kvaliteta , usaglašenog sa međunarodnim standardima serije ISO 9001:2001., o čemu se prilaže certifikat (Prilog 11.5).

Organi upravljanja Fakulteta za menadžment odgovorni su da obezbede razumevanje, primenu i održavanje i usavršavanje utvrđene politike kvaliteta.

Nadležni organ za planiranje i kontrolu je Komisija za kontrolu kvaliteta. Pravilnik o radu Komisije za kontrolu kvaliteta definisao je organizaciju rada Komisije.